百年五四凌云志 世纪嬗变新青年 ——记北京一零一中双榆树校区五四主题课程

 2019年5月15日，恰逢五四百年之际，一零一中双榆树校区语文、历史、政治三个学科的教师，引领学生重走五四路，重现五四史，重读五四诗，重温五四情——让学生明白，个人与国家同血脉，共荣辱；生为中国新青年，要有凌云壮志，家国情怀，社会责任；要以青春之我，创青春中国!

开场五四运动的前身故事便震惊全场同学们。将五四运动青年们的，从准备，游行，到反抗这一全过程融入到生动的课本剧当中。虽只有6名同学在场上表演，但他们那激愤高亢的呐喊，慷慨激昂的演说，强劲有力的动作足以表现出数千数百人的气势，真实还原了五四运动的经过，让同学们身临其境，感受青年们舍身救国的危难精神。历史张小灵老师通过课本剧引导同学推导出了五四运动是彻底的反帝反封建运动，唤醒群众，推动历史的发展。而五四运动只是五四精神的起源，在这100年中有无数英雄在践行着五四精神。抗日战争评选组的郭子璇同学，以两名空军英雄为代表，讲述抗日青年：用生命为中国赢得了尊严，他们的壮举向世界宣告了中国人抗战的决心，这是可歌可泣的悲壮故事；建国初期评选组的卜文杰同学则选择了“两弹一星"的科学家们，他们的公而忘私、无怨无悔、坚持研究，最终成功研发出了保家卫国的技术，震惊了全世界；改革开放新时期评选组的王思琪、孔文同学呈现的是乡村赵师张玉滚，他“担当燃希望，青春挑未来”，默默奉献，持之以恒。从1919的救国图存，到抗日时期的为国牺牲，到改革开放的艰苦创业，到建国初期的奋斗强国——张老师总结，爱国就是担当与责任——五四精神代代相传。

就在同学们已经心情激动，斗志昂扬之时，政治张瑞老师如冷凝剂一般让同学们认清了爱国的分量，认清了爱国的方向。张老师以调查问卷的方式向同学们呈现了爱国的理想与现实差距，同学对于爱国的盲目。针对现在国情，张老师只是简单的放了一张美国海军基地的分布图，美国已将中国包围其中！台湾问题更体现美国对中国赤裸裸的挑战，同学们都震惊不已。面对如此复杂困难的国际环境，张老师还是要让同学们坚定信心，毕竟“小池塘会被巨浪掀翻，但大海依旧在”——祖国面临的困难需要我们去解决，张老师顺势而为，告诉同学们——充满梦想，敢于担当，坚持奋斗，练就本领，发展品格，将这五要素结合在一起，便是如何爱国！

历史点燃爱国热情，政治明确爱国方式，爱国两字已在同学心中重新粉刷，重新塑造。同学们有太多想要表达，语文便是最好的载体。语文杨老师带领同学们朗诵了一句句爱国名言，学习体会作家名人是如何将“爱国”渗入到文字当中。而后自主创作爱国对联，上去展示对联的三名同学以不同对仗词句：“其身负国之命运，其心为国之青春”、“心系家国，毕生壮志无惧无畏；胸怀天下，满腔豪情不朽不屈”、“青春之奋斗，人生之华章”，表达了自己对祖国无限的热爱，及其对“青年”的理解。后面两人的演讲更是精彩，短短10分钟， 300多字的演讲稿已经成型，这也体现了101学子们较高的语言素养与创作实力，也许演讲还略显稚嫩。但他们情真意切，这是来自他们心底最深处的呐喊。杨老师总结说，其实大家心中都有一颗爱国的种子，认清形势，将祖国变强，将爱国深深扎根于心。

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命，接力棒已经传到青年手上，五四精神已经延续至今。同学们要传承五四精神，继续担当奋斗，用日常生活的点点滴滴履行着爱国的真谛，用无限无悔的奉献付出践行着爱国的意义。

中国青年，

功成不必在你，

功成必定有你！