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你的样子,就是中国的样子

2020年03月05日   黄小庭、朱响艳

当下病毒肆虐,疫情席卷全国,形式很是严峻。为积极响应国家停课不停学的抗疫号召,2020年2月27日初一5班利用线上平台召开了一场特殊时期中有意义的线上班会,通过这次班会课,全班同学都深受触动,真正懂得了什么是责任和担当。


                   

一、抗疫有责——我们在行动


随着疫情事态的发展,各行各界都在积极支持抗疫工作,作为中学生,我们虽然不能冲到前线支援,但可以做些有意义的事,宣扬抗疫正能量。班会一开始,我们班的宣传委员严可欣同学带领全体同学一起深情演唱Fight the Virus,为武汉加油。


同学们精心绘制了手抄报,宣传抗疫知识,为社会尽一份微薄之力。


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同学们还通过配音环保纪录片《大自然在说话》,呼吁人与自然应和谐共处,我们要对这次疫情爆发的原因做出深刻的反思。



二、致敬崇高——责任与担当


“每个时代都有不同的英雄,此时此刻,战斗在一线救死扶伤迎难而上的的医护工作者就是伟大的英雄”,是什么让他们冒着生命危险去救别人?是他们的责任与担当和那颗炙热的心。


1致敬疫情中的逆行者


责任与担当让医护工作者们舍小家为大家,坚守在第一线。连续的加班加点,每一班的医务人员一天工作10几个小时,穿着隔离衣和防护服,工作十分辛苦,从病房出来时,全身已被汗水浸湿,身体健康更不容乐观。84岁的中国工程院院士钟南山阻止人们前往武汉,自己却义无反顾地赶往武汉防疫最前线堪查疫情,给出了正确的判断。他们是抗疫前线最美的逆行者。同学们纷纷讲述了疫情中让人感动的人和事。在这个特殊的时期,一个个动人的故事,一段段真实的回忆让人动容,难以忘记……


2致敬我们身边的英雄



在我们身边也有一位战斗在北京抗疫一线的英雄,她就是我们班周子曦同学的妈妈。在班会上她分享了的妈妈的事迹:



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战疫,妈妈再出征

我妈妈是参加过2003年抗击“非典”疫情工作的,她是第一批上发热车转运确诊、疑似的医务人员。她对当年的事记忆犹新。但在我面前却不提及。自从2019年12月底今年1月初,媒体爆出冠状病毒感染疫情后,我妈妈就敏锐的发现,可能又会出现“非典”人传人的现象。当春节前报到出武汉大量人员感染的时候,我妈妈单位就开会,准备转运确诊、疑似、密接、发热病人。但她回家,却没有告诉我们。我们是通过新闻媒体知道北京有这样的病人,问到她,她才告诉我,她已经开始转运了!我问她:“害怕吗?”她说:“不怕!2003年,你还没有出生,我拉过好多这样的病人,都没怕,现在防护这么好,怕什么!”我问她拉的都是什么人,但她怕泄露病人信息,只是轻描淡写的一带而过。我问她有相片吗?她说不能随便发!至今我们没有看过一张她穿防护服的相片!

我每天都很关注“疫情”和“抗疫工作”,她会给我讲病毒的复制、感染;传染病的防控,消毒剂的作用机理等等!并且从外面回来,门口脱外衣、放书包、洗手,都是按着污染区、半污染区、清洁区流程走的。这已经是我们家日常的生活习惯了!妈妈跟我说,她平时就是这么要求我们的,疫情来了也不怕!

不管几点,只要接到任务,马上确认病人信息、是确诊还是疑似、密接,接送地址。然后领取防护物资,穿防护服、戴N95口罩,穿胶靴,最后戴护目镜!戴上护目镜后,眼前全是雾蒙蒙的,看不清楚,只能凭感觉前行!N95口罩带上后喘气都费劲,还得跟病人不断沟通!遇上行走不变的老人、年龄小的孩子、心理负担重密切接触者…还要帮助她们,不能让隔离服隔住人心!!!

妈妈说:“职责所在,不用感动!”

听到这段话我们都感动的流下了眼泪,这就是我们身边最伟大的英雄!医护工作者为了挽救生命,不顾自己的安危,在自己的岗位上负重前行。他们用实际行动诠释着责任与担当,诠释着大爱与大义,是他们撑起了中华民族的脊梁!



3反思警醒——防疫中不负责任的现象

大难当前,虽然大部分人都在积极的抗疫防疫,但总有那么一小部分不和谐的人和事出现在我们视野中。针对目前社会上一些不负责任的行为,大家进行讨论并踊跃地说出的看法:

疫情来临时,有些人不配合防疫工作,不戴口罩、隐瞒武汉旅行史及密切接触史、出现肺炎症状却拒绝就医、仍然参加聚会、有些人出门聚餐,不听劝告;一些不良商家利用口罩短缺坐地起价,贩卖假口罩;网络上也有人造谣生事;更甚者做出更加恶劣的事:有感染者向医护人员和公共设施吐口水……

这些不负责任的行为造成了严重的后果,使感染者骤增,给国家与个人带来了重大损失。全班同学纷纷发议论,声讨和批评那些不当的行为,大家都表示要从自身做起,体现我们中学生应有的素养。



4思索探究——我们应该负担什么责任,我们应该怎么做?

 初一五班集体倡议,我们庄严承诺,坚决做到:

尽量不出门,出门一定戴口罩

不信谣不传谣,用自己的方式传播正能量

不吃野味,保护环境,跟自然和平共处

与父母多交流沟通,为家人多分担家务,相互陪伴和鼓励,珍惜共度这段特殊的家庭时光

做好自我管理:正常生活规律,充足睡眠,做好学习与生活计划,每天坚持执行计划,把这段时光当成自我成长的机会

说到自我管理,朱老师总结了学习成长共同体一周以来的工作情况,鼓励大家学习优秀小组的工作经验。并展示了同学们居家学习锻炼的照片和视频以及优秀笔记供大家观摩,激励同学们以他们为榜样,做有责任有担当的中学生。


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5启示思考——同学们以后想从事什么职业,成为什么样的人?


我们来听听同学们是怎么说的:

我的理想是将来要当一名心理医生。人们总说钱财固然重要,但当失去了精神上的财富,就真的堕落了。是啊,现在的社会虽然没有硝烟战火,但在各行各业也仍然在暗暗“竞争”。也总有人经不起生活的考验,而心理医生的责任就是帮他们找回自己的希望,与其他医生不同,他们既不用拿起手术刀,也不用站在手术台前,却也能救活人们。我希望有朝一日自己也可以让曾经绝望的人们找到自己的前途,让在迷途中徘徊的人走上宽阔的大道。我认为如果可以帮助别人脱离困境,自己也会得到快乐,人生也变得更加有意义。

                                      初一5班 王雨琦


我更希望做一名能够帮助别人的人,比如像医生,律师等职业。因为只有帮助别人,才能感受到一份不一样的乐趣。做医生可以救治病人,可以让人更好的生活。做律师更可以帮助那些被强权所压制的人。如果真的可以帮助到别人,那么我的人生就是有意义的。

                                     初一5班 赵泽卿


我的理想与别人不太一样。大家都知道,中国的男足比较弱,我喜欢踢足球,所以我想带领中国男足进入世界杯,无论是作为教练还是球员,我想为国争光。

                                     初一5班 张正邦


我想成为一个对社会有贡献的人,用自己的知识和能力在国家有危难的时候献出一份力量,尽到自己应有的责任。

                               

                                     初一5班 张存同


同学们纷纷道出自己的愿望,我们都想要在将来做个有理想、有目标、有责任、有担当的人。






三、班主任寄语——期望和嘱托




班主任朱老师跟同学们分享了一位来自杭州的郭简老师写给学生的信:

我最亲爱的孩子们!他日,你长大。请你做像钟南山爷爷那样的人!敢说真话,勇挑重担,专业一流,成为十几亿人的倚靠。

我最亲爱的孩子们!他日,你长大。如果你愿意学医,请你做像这些冲上一线的医护人员那样的勇者。用自己的身躯,扛起万重大山。总是要到这一刻,我们才明白,什么是白衣天使。他们不怕吗?他们不哭吗?责任重于泰山,选择了这个职业,就要为其奉献一切。

我最亲爱的孩子们!他日,你长大。如果你愿意走上科研道路,可不可以不仅仅评职称发论文,可不可以为人类的发展,做更长远的预计。可不可以,因为你的毕生努力,人们不必再遭受这样的祸患。

说的多好啊,这难道不是我们该有的样子吗?






最后,班主任朱老师嘱托大家:“希望同学们从今天开始,从此刻开始,做好自我管理,做一个有大爱、有大义、有专业、有贡献的人,因为你的样子,就是中国的样子。”







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