手把手教研指导 助力青年教师成长——北京一零一双榆树校区迎接海淀区政治学科督导

2018年10月25日，海淀区督学科初中政治总督学张秀芝老师，督学刘凤琴老师和黄悦老师来到北京一零一双榆树校区，对我校政治学科进行调研和督导。执行校长姚欣波，教学主任肖晓兰，史地政教研组田莉老师、苗悦新老师等多位老师全程参与听课和评课活动。

张瑞老师讲授的是八年级上册第四课《诚实守信》。张老师从调查同学们是否撒过谎，导入课题《诚实守信》，从《说文解字》中剖析出“诚信”二字的由来和内涵，从实事新闻中挖掘诚信带给个人、企业和社会的影响，最后从学生自身的诚信行为中提炼出如何践行诚信。听课结束后三位督学和所有听课教师一起评课交流，整个过程气氛亲切融洽，各位老师们细致入微的点评和建议给张瑞老师和其他任课老师留下深刻印象。

张督学对张瑞老师作为新入职青年教师的教学给予充分肯定：第一，理论功底扎实。能从语文《说文解字》中找出“诚信”的内容用于道德与法治的课堂，也能从法律的角度解释法律对于不诚信行为的约束，还能从道德的角度讲诚信在社会生活中的重要性。第二，作为青年教师的基本功比较扎实。板书比较清晰整齐，字迹规范。第三，教学设计能够突出新的课程理念。在教学设计中能看到“素养目标”的呈现，关注社会热点问题，以学生为主体，从学生们感兴趣的资源出发设计教学。第四，教学逻辑清晰。能够明显看出教学是围绕着“是什么——为什么——怎么做”这样的逻辑思路展开。

张督学对核心素养的落实、课后5分钟的设计以及教学资源的使用都给出了切实可行的操作建议。本节课布置的作业——“寻找身边的诚信人物，记录他们的诚信故事”，张督学建议将这样一个长作业加以简化，让同学们能够在5分钟完成，或者将它做成一个系列的作业，即用两个或者多个5分钟的作业去完成。张督学也从作业的形式上给予了建议：可以把作业留成选择题、简答题等形式。另外，张督学就课堂中所用案例的先后顺序跟老师们进行了深入的交流和探讨，张督学说：“整个教学过程中的案例选取，从开始到结束，要遵循先简后难的原则，不论是案例的选取还是问题的提出都要有一个梯度，一层一层逐渐深入。问题的提出也要从学生身边的事儿说起，让学生们有话可说，并且说到位，这就是有实效性的问题”。

随行的黄督学和刘督学也分别从学生思维生成的角度，教材、课标利用和挖掘以及教学语言的使用等方面，给出了十分忠肯的建议。最后，张督学对学校领导和教研组各位老师对与这次督学的重视表示感谢。同时，张督学建议学校利用好骨干教师的引领作用，继续引进和培养年轻教师，为政治教学的发展奠定优质师资基础。

各位督学和老师们的点评一针见血，深入浅出，老师们都表示听的非常过瘾，校长和各位老师们对于督学提出的宝贵意见表示感谢，也希望、欢迎各位督学能常来学校指导。教研组的老师们也将会根据督学们提出的建议不断地去提高和完善自己的教学，争取在每次督学过后老师们的教学水平都有提高，更上一层楼。