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在探索和质疑中逼近真相

2019年12月06日   赵二超


2019年12月6日下午1点,一零一中双榆树校区张文娇老师为初二年级学生带来了一场精彩有趣的《昆虫记》讲座。

张老师从自己饲养螳螂的跟踪观察谈起,通过直观生动的视频展现螳螂求偶吃夫的现象,并引用国外研究资料,质疑“吃夫”现象的绝对性。从螳螂身上,学生们不仅感受到了螳螂捕食时的智慧,同时也认识到,只有大胆质疑,不断求证,才能获得真知。昆虫本能习性中启示予人的智慧不仅体现在螳螂身上,也闪耀在萤火虫那一团萤光中。萤火虫发光必然是为了求偶吗?张老师通过绿光萤火虫雌虫捕食黄光萤火虫雄虫的故事,令我们发现,原来萤火虫的炫目竟然是一场蓄谋已久的杀戮!昆虫之间的捕食杀戮是生命本能,那么,人与虫共生又会引发你怎样的好奇心呢?当肤蝇的幼虫寄生于人身上时,人类又当以一种什么样的态度置之呢?张老师绘声会色的讲解激起学们强烈的好奇心与求知欲。对待科学,正如张老师所说,我们应当做一个勇于探索与发现的勇士;对于昆虫,我们要有像法布尔那样敬畏生命的情怀;对于真知,我们要有科学的质疑精神;对于未知,我们要始终保持一颗好奇心。

讲座结束,全场响起阵阵掌声。对于每一位学生而言,这是一场趣味盎然的讲座,更是一次消除成见的读书交流会。相信学生们再次对话《昆虫记》,会更加深入领会到法布尔笔下的科学精神与人文情怀。
















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